Le Collège des Sciences Humaines, Lettres, Arts et Culture (SHLAC) de l’Académie nationale des Sciences, des Arts et des Lettres du Burkina Faso (ANSAL-BF) a clos ce samedi 18 octobre 2025 les travaux du symposium tenu sous le thème : « L’enseignement des sciences humaines, de l’éducation, des arts, des lettres et de la culture». La cérémonie a été présidée par le Secrétaire perpétuel le professeur Hamidou TOURE représentant le Président de l’ANSAL-BF.
Les travaux du symposium se sont déroulés en deux grandes phases : une séance plénière marquée par quatre conférences inaugurales et des sessions d’ateliers comprenant 17 communications scientifiques.
Les participants ont échangé sur la contribution des sciences humaines, de l’éducation, des arts, des lettres et de la culture à la promotion culturelle, au développement socio-économique et à l’amélioration de la qualité de l’enseignement au Burkina Faso.
Les débats ont notamment mis en lumière la nécessité de renforcer la formation pédagogique des enseignants, d’intégrer des modules de valeurs morales et éthiques, et de prendre en compte les langues nationales dans la production scientifique, afin de rendre le savoir plus accessible et enraciné dans les réalités culturelles du pays.
À l’issue des travaux, plusieurs recommandations ont été formulées, parmi lesquelles :
- l’implémentation de modules de formation sur les valeurs dans les institutions d’enseignement et de recherche, pour promouvoir l’intégrité et la compétence des enseignants-chercheurs ;
- la revalorisation des lettres et sciences humaines, par la création d’une commission pluridisciplinaire chargée d’élaborer des modules de formation à tous les niveaux du système éducatif ;
- l’intégration des langues nationales dans les publications scientifiques des revues burkinabè, notamment à travers des résumés d’articles dans ces langues ;
- la mise en œuvre effective de la pédagogie universitaire, incluant la formation initiale et continue des enseignants et la création d’un mécanisme de suivi-évaluation ;
- la valorisation des savoirs endogènes et du potentiel culturel national dans les démarches pédagogiques et didactiques ;
- la réorganisation des structures de recherche, en favorisant la mutualisation des ressources humaines et matérielles, et en développant la pluridisciplinarité et l’interdisciplinarité ;
- enfin, l’organisation d’assises nationales sur l’apport des sciences humaines, de l’éducation, des arts, des lettres et de la culture au développement du Burkina Faso.
Le Symposium SHLAC 2025 aura constitué une étape majeure dans la réflexion sur l’avenir des sciences humaines, de l’éducation, des arts, des lettres et de la culture au Burkina Faso.